特殊教育

迎祖國70華誕 展職教時代風采 ——太原市聾人學校職業教育活動周展示

發布機構:教育局 更新時間:2019-06-03

    為落實全國全省教育大會精神和《國家職業教育改革實施方案》新要求,為新中國成立70周年獻禮,按照《太原市教育局關于做好2019年職業教育活動周相關工作的通知》,聾校制定了職業教育活動周方案,于5月6日--5月12日開展了相關活動。
    習近平在全國職業教育工作會議上曾指出:職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分,是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑,肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責,必須高度重視、加快發展。 為了引導學生樹立正確的人才觀,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚,營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環境,為了實踐聾校“超越障礙、平等發展、共享幸福”的辦學理念,達成“啟能養藝 厚德精技”的培養目標,辦好“學生滿意的學校”,聾校積極調動校內外資源,結合學生發展需求,開設了普高班、職教班及二十余門職業教育校本課程,聘請工藝美術大師任教,充分挖掘學生潛質,培養學生多能多專,為學生自立于社會奠定堅實基礎,為每個學生都有出彩人生提供強大動力!
    一、職教班展示課
    二、職業教育開放日活動
為了幫助初中學生充分了解聾校職業教育課程的內容,激發學習興趣,同時面向家長展示聾校職業教育成果、辦學特色。5月9日下午3:50-5:20在地下職教區域進行職業教育開放日活動,邀請初中學生、小學生家長參觀交流。

    聾校充分調動校內外資源開設了二十余門職業教育校本課程,其中葫蘆繪畫、刻瓷、皮雕、裝裱、視覺傳達、中西面點、毛線編織、陶藝、中國結、沙畫、國畫等課程已成為我校的特色課程,教學作品異彩紛呈,學生學習興趣濃厚,動手實踐能力得到了進一步的挖掘和提升。5月9日,聾校以展板的形式展示職教教學、成果作品的圖片,展示聾校職教過程中學生成長成才的故事以及取得的成績,激勵聾生學好職業教育,練就一技之長,拓寬人生道路,為終生發展奠定良好的基礎。
    三、職業教育課程展板

    四、職教課堂教學展示

    五、組織參加職業技能比賽
    聾校在加強內涵發展、提升學生綜合素質的同時,積極組織學生參加市教育局職教處組織的比賽和活動,為學生創造平等參與和展示風采的機會,培養學生積極參與社會競爭的良好心態。聾校今年也組織了學生參加市職業技能美術繪畫、圖文混排及電子圖表、面點制作等項目的比賽。技能賽前一個月,高中美術教師商定訓練方案,課上課后悉心輔導。
    5月11日清晨,參賽同學和老師整裝出發,奔赴太原市第十六中學參加職業技能大賽。
聾校自2015年起,積極參加了歷屆職業技能大賽,師生均取得較好成績!

    六、高考再傳喜報
    今年高考再創佳績:今年我校38名學生參加高考,23人被本科院校錄取,本科錄取率達60.5%,高考升學率84.2%。

    七、高三畢業創作進行時
    在結束單招單考后,聾校組織高三學生留校一個月進行畢業創作,讓學生充分發揮專長、創作精品,展示職業教育教學成果,也為學校文化建設貢獻一份力量。
    聾校高中實行“雙預備教育”,即以高考為主要方向的基礎上加強職業教育,普及技能型課程,逐步培養職教師資,打造我校重點職教課程。本次職業教育活動周充分展示了聾校近年職業教育的成果,目前聾校職教方向多元、課程多樣,尊重了學生個性,挖掘了學生潛能,極大地增強了學生融入社會的信心。今后學校將不斷提升管理水平、教學水平,為聽障學生職業教育拓展更廣闊的空間!

主辦單位:太原市人民政府 承辦單位:太原市人民政府辦公廳 備案號:晉ICP備05003854

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